rencontre dédicace avec Antoine Ciosi

du blé au pain

Pendant 3 jours le syndicat mixte du Giussani a accueilli 2 classe de cm2 de l’école Jeanne d’Arc de Bastia pour un séjour de découverte du patrimoine et de l’environnement. Les ateliers proposés par le P@m avaient pour objectif de sensibiliser les élèves au monde agricole et au vivant.  A partir d’observations et de réflexions sur l’évolution de l’agriculture (paysage, patrimoine bâti, matériel agricole…).

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Réunion création label CST2I

Le pôle diffusion de la CSTI a pour mission de fédérer les acteurs de la culture scientifique, technique et industrielle et l’inscrire dans une politique régionale.

L’objectif est dans un premier de temps de favoriser la rencontre et donc les échanges entre les divers acteurs de la CSTI sur la Corse pour dans un second temps construire un réseau d’acteurs sur le territoire ; atelier sur la rédaction d’une charte et la création d’un label « réseau csti de Corse ».

 

Cette charte doit être écrite par le réseau et pour le réseau pour sortir d’une organisation pyramidal classique trop rigide, loin de l’activité opérationnelle pour tendre vers un écosystème plus transversal responsabilisant ces acteurs et favorisant la communication, la mutualisation et l’égalité pour plus d’efficacité et d’innovations. De part sa diversité d’actions et de fréquentations au plus près des habitants le P@M réaffirme sa volonté de participer à la construction d’un patrimoine commun.

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Projection Fede e arte

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atelier Kaleidoscope

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Projection

Dans le cadre des rencontres art et foi le film sur l’art baroque dans les églises du Giussani a été présenté dans une salle d’accueil du couvent de Corbara. Des ateliers se sont déroulés tous les vendredis au P@M du syndicat mixte du Giussani à Olmi Cappella sur le premier semestre 2016. Prise de photos, écriture des textes, enregistrements sonores, recherches documentaires, tournage avec un drone, montage sur power point. . Avec Santu Massiani, Paul Andreani, Jean marie Lacambre, Christophe Pigelet, et Nicolas Colombani pour les images prisent par drone.

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Atelier open office

Atelier mise en page de textes et photos sur open office  avec 5 adolescents de la  maison de l’enfance le Belvédère  de Bastia et Christian Ruspini  de l’association Aria

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projection du Film Human

Vendredi 16 octobre à 20h30 dans la salle d'accueil de l'établissement Battaglini le film HUMAN est une invitation adressée au plus grand nombre : invitation à réfléchir au sens à donner à sa vie, à ses choix et ses engagements profonds. Les conversations sociales prendront une dimension mondiale et permettront a tout un chacun de prendre la parole, et de répondre à cette question : Qu’est-ce qui nous rend humain ? 

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Journée du patrimoine 2015

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Stage langue Corse

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Voeux 2015

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soirée court métrage

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11 Novembre 1918

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Mölkky

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Journée Européenne du patrimoine

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Commémoration du centenaire de la grande guerre

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Fatti Ghjunsaninchi n°5

Stage de découverte du patrimoine et de la langue Corse

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Stage au PAM

Jeremy a effectué  un stage d’une semaine au PAM (point d’accès multimédia) du Giussani à Olmi Cappella. Durand la semaine Jérémy a construit des exercices sur etigliss qui est un logiciel de gestion d’images et d’étiquettes pour tablette android  à destination des élèves des écoles primaires mais aussi d’autres publics. Maitrise de l’outil informatique pour comprendre le fonctionnement du logiciel (tutoriel, vidéo), utilisation du scanner pour documenter les exercices, traduire les mots en langue Corse sur les sites internet d’infcor et BDLC. Interroger les informateurs locaux en langue Corse. En fin de semaine Jérémy a présenté les exercices sur  tablette tactile avec le vidéo projecteur lors de l’atelier périscolaire le vendredi de 17h à 18 h. les enfants ont testés les jeux sur les outils du jardin, les fruits et légumes, les animaux, le corps humain.

 

Pour tester les exercices télécharger étigliss sur android market. Dans les préférences, entrer le code suivant pour ouvrir les exercices  pam2014 : F6Z4P38T

vœux 2014

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le jour le plus court

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présentation en video de la sortie sur le site préhistorique de l'Ascita

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Arts plastiques

Présentation de quelques œuvres produites par les enfants de l'atelier d'arts plastiques.

 

Peinture sur clavier d'ordinateur après démontage, décoré un sapin  avec des disquettes et autres composants informatiques, reproduction sur toile de peinture après recherche sur les ouvrages de la médiathèque et les ordinateurs du pam, tous les mercredi après-midi pour les enfants et les adultes.

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Le jour le plus court

Le P@M du Giussani propose samedi 21 décembre 2013 à partir de 21 h salle d'accueil de l'établissement Battaglini une soirée consacrée à partager la richesse du court métrage

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Fatti Ghjunsaninchi n°4

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Journée du patrimoine 2013

Atelier Calligraphie

Atelier arts plastiques

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Fatti Ghjunsaninchi n°3

étude des traces de la préhistoire dans le Ghjunsani

Dans le cadre d'un projêt sur l'étude de la préhistoire dans le Ghjunsani, une sortie sur le site de Lécciole a eu lieu; le pam apporte les moyens techniques (camescope, apn, micro) qui permettent la captation des images et du son pour permettre la réalisation d'un diaporama et d'un film.

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Mémoires en perspective

atelier le 27 mai et le 3 juin avec l'association mémoires en perspective; visionnage des ressources documentaires numériques  avec 16 personnes.les participants se sont volontiers prêtés au jeu des commenetaires et beaucoups amusés à essayer de se reconnaitre les uns et les autres;  Sarah Mallet a recueilli les témoignages et anecdotes sur la vie d'autrefois 

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Soirée light-painting

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Présentation du pam

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Ecole d'Olmi Cappella

Mise à jour du site internet de l'école,

transfert de photos, écriture des textes

http://www.ecolepublique-olmicappella.com/

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Et si la plante idéale existait...

Le Crocus Corsicus illumine notre hiver.

Le pam du Giussani contribue à la nouvelle exposition interactive et participative de Science Animation. En questionnant l’existence d’une plante idéale, il s’agit d’interpeller le visiteur et de montrer que chaque espèce joue un rôle essentiel. En somme, une démonstration par l’absurde de la nécessité de préserver la biodiversité ! 

http://www.science-animation.fr/concours-photo/plante/

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★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

★L'animateur du Pam et toute l'équipe de bénévoles vous souhaitent un*•˚° ° ˛˚˛* •* •* •
°
* •˛˚*° ˚*•*JOYEUX NOËL 2012 *˚° ° ˛˚*° ˚*• °
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° ˛˚˛ * _Π_____**˚° ° ˛˚*˚° • ° ˛˚*˚° • ° ˛˚
˚ ˛ ˛•˚ */______/~
˚ ˚ ° • ° ˛˚˚° ° ˛˚˛˚˚° ° ˛˚˛
˚ ˛˛ ˚ *
田田 ˚˚˚° ° ˛˚˛˚* ET MEILLEURS VOEUX 2013 *********

 

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Fatti Ghunsaninchi 2

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Ecole publique d'Olmi Cappella

Le site internet de l’école d’Olmi Cappella dans le Giussani a été mis à jour  par les enfants. Il  rend compte de tous les temps forts de l'école

 Nous attendons avec impatience vos petits mots et vos avis dans notre livre d'or.

http://www.ecolepublique-olmicappella.com/

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Les Fablabs

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Journée du patrimoine 2012

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Diaporama

Fiera muntagnola

Soirée chauves-souris

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Rencontre autour du livre en langue Corse

Voir le reportage dans la rubrique vidéo
Voir le reportage dans la rubrique vidéo

Création du " label régional des P@M"

Dans le cadre de sa politique de soutien au développement des epn de Corse la Collectivité Territoriale souhaite mettre en perspective l'action des Points d'accès Multimédia et créer un LABEL REGIONAL DES P@M qui constituerait à la fois :

- La profession de foi des PAM de Corse

- La charte qualité à laquelle se soumettent les PAM de Corse

Une Réunion de présentation a eu lieu le jeudi 20 octobre à Ajaccio. Une visite et un entretien avec la responsable du projet et l’animateur de l’ EPN par les consultants du cabinet en charge de la réalisation du label c’est passé le jeudi 17 novembre.

Une initiative à suivre

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Formation cyber base à Corte

Les animateurs P@m se sont retrouvés le 8 novembre au P@M de CORTE pour être formés au portail cyber-base et ses usages. Cette formation technique et pédagogique à permis d’explorer tous les méandres du portail riche en ressources et services

Médiation numérique

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A Croce di u Monte Padru

Une croix sommitale vient d’être érigée sur le sommet du Monte Padru à 2393 m d’altitude

Elle a été posée à l'initiative de Mr Jean Guidicelli et de son beau-frère. La population du Giussani a été invitée à participer à la Bénédiction. Les Photos et les videos nous ont été aimablement communiqués par M Tomasi jacky

Le p@m du Giussani à proposer un atelier de montage photo et vidéo qui retrace l’événement.

Le résultat en images

Atelier d'écriture

Objectif : développer la créativité des participants, en particulier au moyen de contraintes proposées par l'intervenant.

Dans le cadre de l’accueil de classe en résidence par l’association Aria, 14 enfants d’une classe de Santo-Pietro di Tenda se sont livrés  à un atelier d’écriture sur les ordinateurs du pam en collaboration étroite avec les enseignants. Les enfants ont improvisés  les dialogues d’une histoire,  certains en Corse d’autres en Français où  «i tre zitelli » rencontrent « Sambucucciu » et le « roi Dagobert »

Graphiques avec l'école

 Objectif : METTRE EN RELATION LES DONNÉES  D’UN TABLEAU ET  D’UN GRAPHIQUE PORTANT SUR DES RELEVÉS DE TEMPÉRATURES.Les élèves de la classe unique d’Olmi Cappella ont relevé les températures journalière pendant des mois . Aujourd’hui  au pam ils ont réalisé des graphiques : Groupe 1 :  courbe en segment, Groupe 2 :  courbe lissée, Groupe3 :   histogramme groupé,  Groupe4 :   nuage de point

Lecture de paysage à partir d'une photographie

L'analyse de la photo paysagère, qui en est l'application la plus pratique, est intéressante à plusieurs titres : c'est tout d'abord un document géographique à part entière dont la lecture constitue le 1er degré dans la compréhension d'un milieu ou d'un territoire ; c'est aussi un support à l'éducation visuelle.

Les deux aspects sont indissociables dans une démarche de lecture de la photo paysagère : la recherche des éléments visuels (contrastes, lignes dominantes, points forts) étant souvent des indices de différenciation et d'identification des différentes unités naturelles ou humaines du paysage. L'éducation visuelle n'est pas ici réduite à un exercice en soi, elle est aussi au service de la compréhension du mode d'organisation d'un territoire.

Pluridisciplinarité
La lecture de représentations de paysages permet le développement des compétences dans le domaine de la géographie, de l'histoire, de l'éducation visuelle et de l'éducation artistique. 

C’est tout naturellement  que 26 enfants d’une classe de Bastelicaccia en résidence dans l’établissement Battaglini se sont livrés à un véritable exercice d'interprétation.

Prise de vue photographique réalisé dans le village d’Olmi Cappella lors d’une sortie guidée par Santu Massiani

Réalisation d’un croquis avec photo philtre et impressions des dessins

Réunion du réseau des pam "thématique patrimoine"

Le 15 Mars 2011 a eu lieu  au musée à CORTE la deuxième réunion du réseau des P@M réservée à  la thématique Patrimoine

-Présentation de la thématique 2011 par le service du patrimoine « Le voyage du patrimoine »

-Exercice sur la thématique du voyage et création par groupe d’un atelier réalisable par les pam de Corse

-Présentation du patrimoine mobilier et du futur centre de conservation du patrimoine mobilier de Calvi.

Journée du patrimoine  le 17 septembre 2011

NOM DE L’ATELIER : Giussani : espace et patrimoine

 

DUREE : préparation : 16 heures, réalisation : 8heures

 

PUBLIC : tout public

 

METHODES PEDAGOGIQUES : recherche individuelle et collective, mise en  commun des résultats, mise en œuvre de la présentation

PRE REQUIS : Intérêt pour l’étude du patrimoine, notion de base informatique et multimédia

 

OBJECTIFS : A partir d’enquêtes sur le terrain réaliser un montage audiovisuel mettant en relief le contenu  de la démarche. Maîtriser  les outils informatiques pour optimiser la présentation

 

ORGANISATION DES SEANCES : séances de 2 heures (recherche et réalisation)

 

1)    « voyage sur la ligne du temps à travers les routes de Corse » 

De la collecte d’images anciennes à la prise des lieux actuels (AvAp)

              Ateliers photos,

              Exposition.


2)      « U mo paese Olmi Cappella »

Recherche conduite par Danielle Colombani à partir des animations du Pam d’Olmi Cappella  relative à la connaissance du patrimoine

-          Film

-          Atelier photo

-          Exposition

 

3)      « Dans les pas de Guidone Franceschi, l’archéologie redécouverte »

4)      Parcours de redécouverte des sites archéologiques étudiés par Guidone Franceschi à la fin du 19e siecles dans le Giussani, en Balagne, dans les Agriate.

-film

-Exposition

 

MOYENS : outils informatiques, appareil photo, caméscope, video-projecteur

                                      

REFERENCES : Enquêtes  locales, archives privées et publiques, collections de photos.

 

Le 15 Mars 2011 a eu lieu au musée à CORTE la deuxième réunion du réseau des P@M réservée à la thématique Patrimoine

-Présentation de la thématique 2011 par le service du patrimoine « Le voyage du patrimoine »

-Exercice sur la thématique du voyage et création par groupe d’un atelier réalisable par les pam de Corse

-Présentation du patrimoine mobilier et du futur centre de conservation du patrimoine mobilier de Calvi.

Journée du patrimoine le 17 septembre 2011

NOM DE L’ATELIER : Giussani : espace et patrimoine

 

DUREE : préparation : 16 heures, réalisation : 8heures

 

PUBLIC : tout public

 

METHODES PEDAGOGIQUES : recherche individuelle et collective, mise en commun des résultats, mise en œuvre de la présentation

PRE REQUIS : Intérêt pour l’étude du patrimoine, notion de base informatique et multimédia

 

OBJECTIFS : A partir d’enquêtes sur le terrain réaliser un montage audiovisuel mettant en relief le contenu de la démarche. Maîtriser les outils informatiques pour optimiser la présentation

 

ORGANISATION DES SEANCES : séances de 2 heures (recherche et réalisation)

 

1) « voyage sur la ligne du temps à travers les routes de Corse »

‐ De la collecte d’images anciennes à la prise des lieux actuels (Avant‐Après)

‐ Ateliers photos,

‐ Exposition.

2) « U mo paese Olmi Cappella »

Recherche conduite par Danielle Colombani à partir des animations du Pam d’Olmi Cappella relative à la connaissance du patrimoine

- Film

- Atelier photo

- Exposition

 

3) « Dans les pas de Guidone Franceschi, l’archéologie redécouverte »

4) Parcours de redécouverte des sites archéologiques étudiés par Guidone Franceschi à la fin du 19e siecles dans le Giussani, en Balagne, dans les Agriate.

-film

-Exposition

 

MOYENS : outils informatiques, appareil photo, caméscope, video-projecteur

 

REFERENCES : Enquêtes locales, archives privées et publiques, collections de photos.

 

 

je surf tranquille

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Atelier photo

Église Santa Maria Assunta de Pioggiola par Hans Jorgal
Église Santa Maria Assunta de Pioggiola par Hans Jorgal

 

De la prise au traitement sur ordinateur

Diaporama et mise en ligne avec Kizoa

Commande de photo sur internet

Réalisation des commentaires

Exposition public du résultat

 

L’atelier de photographie doit permettre à la personne de réaliser, dans un cadre qui respecte au maximum la liberté et le ressenti de chacun  une série de photographies qui sera exposée.

Cette démarche n’a qu’un but : Accompagner la personne vers un mieux être au travers d’une activité créative : la photographie

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Réunion du réseau des pam sur la thématique emploi

Le 3 février 2011 a eu lieu à l'AFPA de CORTE la première réunion du réseau des P@M réservée à  la thématique emploi

 

Le P@M au service des demandeurs d’emploi

Une réunion de travail a permis d’ouvrir une discussion sur la possibilité de mettre en place une convention avec  Pôle emploi et les pam de Corse. Pouvoir profiter de l’équipement informatique mis à leur disposition pour accéder au portail Pôle emploi, créer et mettre en ligne leur CV, faire des recherches, réaliser des démarches administratives ou encore créer une adresse mail et ceci avec l’aide d’un animateur.

Un catalogue de ressource permettra aux utilisateurs de découvrir ou d’approfondir leurs connaissances dans des domaines variés.

Une formation  destiné aux animateurs peu être envisagé par l’organisme partenaire.

Plus les personnes se trouvent en situation de difficulté, plus elles ont besoin de ces espaces, accompagner ces publics est une clé.

Mise en place d’une ligne directe pour entrer en contact avec Pôle Emploi

Pôle emploi ne peut pas s’investir financièrement dans ce type de convention (le contraire m’aurait surpris!)

Pour la plupart des animateurs présents la question des rôles et limites de chacun reste posée :

Les EPN ayant une mission de service public, de ressource locale, d’animation locale et étant des lieux de partage, ce partenariat pourra permettre d’étendre le champ d’action des pam et même si le maintien des services public en milieu rural reste problématique  il faut tout de même saluer cette démarche au bénéfice des citoyens

Chandeleur

 

 

 

 

La Musa Ghjunsaninca à organisé la fête de la chandeleur et une tombola au bénéfice de l’école du village. Des enfants du village sont venus au Pam créer l’affiche avec le logiciel Publisher.

Musiques

Différents ateliers d'une séance chacun vous permettront d'aborder la musique : écoute de musique en ligne, deezer, jamendo, jiwa, musicme, grooveshark créer sa compil, réalisez sa jaquette et Apprenez à graver un cd (cd burner xp) de musique à partir de ses cd ; chaque participant a pu repartir avec son cd

Visiter les plus beaux musées

 Aujourd’hui  au pam nous partons visiter les plus beaux musées.

-Déambuler virtuellement dans les salles pour admirer des trésors inestimables

www.kennedyspacecenter.com

-Lascaux ne pouvant se visiter en vrai Le site internet est un bon moyen de découvrir ces témoignages de nos ancêtres

www.lascaux.culture.fr

-Si vous souhaitez voir la Joconde sans jouer des coudes c’est ici

www.louvre.fr

-Les peuples de la planète

www.civilisations.ca

-Un voyage dans le temps  à la rencontre de Halec microlepsis, heue c’est qui celui la ?

www.dinos.mnhn.fr

 

Conseils et maintenance informatique

Conseils et  maintenance informatique sont essentiels. Malheureusement c’est souvent la partie que beaucoup d’utilisateurs néglige et c’est tout naturellement que le Pam propose des ateliers en ce sens ; Conflit de logiciels ou mauvaise installation, sans parler des virus en tous genres qui peuvent perturber le bon fonctionnement de l’ordinateur.

. Défragmentation et nettoyage des disques dur, les barres d’outils, les malwares, le phishing et le comportement sur internet.

Beaucoup d’information et certains  me disent, de toute façon quand mon ordi plante ou rame je viens te voir.

cartes de voeux

exemple de réalisation
exemple de réalisation

 

  Cette semaine pour commencer l’année un atelier a été réalisé avec un groupe d’adultes

Création de carte de vœux, de calendrier. Importer ses photos,  les retravailler et les intégrer dans sa création ; que du bonheur, surtout pour moi qui m’occupais de l’impression sur papier photo

Noël

Spectacle de Noël

Présentation d’un diaporama réalisé par les enfants de l’école ; lecture bilingue Français et Corse de 2 épisodes de l’Odyssée à partir de la traduction du Comte de Lisle.

Les activités du P@M se terminent et nous nous retrouverons le 03 janvier, Je profite d'ailleurs de l'occasion, pour vous souhaiter à toutes et tous de bonnes fêtes

Pace, Salute è Speranza pè u 2011

Hommage à Charles Charras

Après le décès de Mr Charles Charras, beaucoup de personnes ont souhaité saluer avec émotion la mémoire de cet homme hors pair dont ils ont partagé l'amitié pendant les rencontres théâtrales ou lors de promenades sur les chemins du Giussani.

Le Pam a recueilli beaucoup de textes d'hommage et de témoignage, mais aussi des photos de ceux qui l'ont connu pour créer un site internet dans le cadre d'un atelier retraçant son parcours et son oeuvredans notre vallée.

 

 www.charles-charras.jimdo.com

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Cette semaine, c'est Halloween au P@M !!!

Abracadabra, le résultat ci dessus
Abracadabra, le résultat ci dessus

 

A la demande de 3 élèves de 6e du Collège d'Ile Rousse (Anghjula, Raffaella, Thomas) le PAM du Giussani réalise un atelier sur mesure.

Circonstance: devoir collaboratif de techno à réalisé pendant les vacances

Le sujet: Réaliser une  fiche technique d'un objet, le stylo

Le thème: l'épouvante

Le but: Création d'un produit commercialisable

Le déroulement:

Atelier de 2 heures pour réaliser des têtes monstrueuses , imprimer et découper les créations pour les monter sur des stylo pouvant accueillir sur l'autre face un logo publicitaire commerciale ou caritatif

Utilisation des logiciels srapcoloring, paint, gimp, open office

Classe culturelle

20 apprentis en bac pro aménagements paysagers de Tilloy les Mofflaines sont en résidence pour10 jours à Olmi cappella.

Initiation et sensibilisation au  théâtre ainsi qu’une découverte du patrimoine et du milieu naturel du Giussani (Haute Corse). C’est un projet pluridisciplinaire français, ESC, histoire géo, écologie des milieux, à but pédagogique. L’A.R.I.A (Association des rencontres Internationales Artistiques) assure la classe culturelle, Le Pam (point d’accès multimédia) traite la partie informatique avec la création d’un blog alimenté par des ateliers photo, vidéo, texte et dessin

http://cfaarrasbacap.jimdo.com

Atelier avec l'école

Le Pam travaille en étroite collaboration avec l’école.  Actualisation du site Internet  (rédaction d’articles pour le site Internet)

www.ecolepublique-olmicappella.com/

Création d'un club nature "L'Altore"

Oui il faut développer la "culture de la Nature" sur notre territoire

Le Pam du Giussani crée le club nature "L'Altore" ; il vient s'ajouter aux 400 autres clubs de France, Belgique, Algérie, Bénin, Burkina-Faso, Espagne, Roumanie, Sénégal, Tchad et Togo qui ont choisi d'apprendre à connaitre et protéger la Nature.La soif d'apprendre et de transmettre des connaissances constitue la motivation première. Les actions de découverte et d'étude de protection et de sensibilisation à la Nature constituent le cadre fondamental.

Chacun quel que soit son age pourra s'exprimer pour faire aboutir des projets communs. Apprendre la vie citoyenne par la participation à la protection de la nature, il y a urgence de redonner à la culture de la nature la place qu'elle n'aurait jamais dû perdre dans nos territoires

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Corsica Fureste

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Enquête, sondage

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Atelier spipoll

Le Pam organise des ateliers pour tous abordant deux thèmes différents : la détermination botanique et les insectes pollinisateurs. A chaque rencontre, Le but est d’acquérir les bases d’un savoir technique et scientifique qui permettront une meilleure connaissance des richesses de la nature. Chaque après-midi se déroule en séquences, alternant la théorie et une sortie sur le terrain. C’est également l’occasion de découvrir la flore méditerranéenne ou endémique aux plus beaux moments de l’été.

L’accueil est basé sur un groupe de 3 personnes minimum.  

Le double objectif est de sensibiliser le grand public à la biodiversité et d’améliorer la connaissance de nos écosystèmes.

Le succès est au rendez-vous ; ces petites actions vont dans le sens souhaité. Bien sûr nous sommes loin d’une généralisation de la participation, mais quelque chose est amorcé.

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Corsica fureste

Le Pam était convié pour présenter un documentaire sur la forêt.

Corsica fureste raconte 1000 ans de l’histoire de la forêt Corse et plus particulièrement de celle de Melaja-Tartagine.

C’est tout naturellement que l’ancienne maison forestière située au cœur de la forêt s’est imposée pour la projection qui a réuni 40 personnes.

Le déroulement: Les politiques forestières diffèrent dans le temps et dans l’espace suivant ce qu’on attend de la forêt et ce qu’en traduisent les rapports de force en présence; Débat social, particularités du secteur, rôle de l’état discuté, nécessaire contractualisation de l’équilibre à trouver.

Surement une gestion durable par le compromis entre économie et écologie.

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Atelier avec l’école :

 

Mise à jour par les enfants des rubriques Littérature, espèces endémique, vie scolaire du site internet de l’école : www.ecolepublique-olmicappella.com

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Visioconférence avec Londres

aujourd’hui le début d’un échange avec l’association  « L'Amicale Pasquale Paoli »,

 Plus dynamique et motivée que jamais pour réaliser des projets sur la culture et la langue, c’est avec les Corses de Londres qu'ils soient installés ou de passage que nous commençons à  tisser des liens .Présentation et exercices en langue Corse avec la présidente Mme Gabrielle Mulas-Thorogood .

Un début prometteur même si la ligne internet à quelques fois du mal à suivre.

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Internet Sans Crainte

Un atelier Vinz et Lou  vidéo-projetée pour Internet Sans Crainte avec l’école d’Olmi Cappella.

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Lochi Memoria

1ere présentation du Projet «  Lochi  Memoria » à Belgodere

Sensibilisation  à la découverte et  à la promotion des espaces

Le projet que nous présentons, a comme postulat de base de répondre aux deux questions suivantes:

Comment des individus résidents dans le même secteur tissent un lien social entre eux?

 D'où vient ce sentiment d'appartenir à une communauté, villageoise ou régionale?

Les partenaires :

-Associations  locales : Fabrice Carlet

-Informateurs  locaux

-Pierre Pardon sculpteur

-Santu Massiani

-Télé-Paese

-P@M du Giussani

-Animateur : Christophe Pigelet

Les objectifs du Pam

-     Exploiter les informations recueillies  par les utilisateurs dans le cadre d’un projet

-    Permettre aux utilisateurs d’obtenir le brevet informatique (B2i) enfants ou  adultes

-      Favoriser l’aptitude à la communication, enrichir le langage oral et écrit

-      Développer le goût de la précision et de la rigueur par le biais de la création d’un site internet 

-      Travailler en concertation avec les collectivités locales

-     Soutenir l’action des associations, Exprimer et exploiter des résultats scientifiques

-    Utiliser l’outil informatique pour présenter un travail

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Paparazzi en herbe

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Journée du développement durable

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Atelier Gimp

 

Parallèlement à la pratique théâtrale les élèves de l’école primaire de Bastelicaccia classe de cm2 ont découvert le patrimoine et le milieu naturel du Giussani (Parc Régional) avec Santu Massiani: visite du village, randonnée sur les sentiers (flore, faune, architecture : aires de battage, fontaines, fours…).

 

En collaboration avec les enseignants, un atelier à été réalisé par le Pam.

 

Dans le cadre de la semaine du libre, l’utilisation d’un logiciel libre s’est imposé :

Gimp concurrent "libre" de Photoshop… à donner entière satisfaction 

Un des avantages majeurs de The Gimp est qu’il est gratuit !

 

Deux groupes de 10 enfants, ont réalisé des photos de paysages.

 

1ère étape : Prendre une photographie du paysage.

2ème étape : Création d’un calque à partir de cette photographie.

3ème étape : Réalisation du croquis.

4ème étape : Mise en couleur du croquis.

5ème étape : Réalisation du titre et de la légende.

6ème étape : impression.

 

Par ce type d’activité les élèves acquièrent une meilleure maitrise des outils numériques indispensables à la validation du B2i.

Sensibilisés aux enjeux de la préservation et de la mise en valeur du patrimoine local ; ils prennent ainsi conscience de la richesse d’un territoire rural dont ils auront eux-mêmes la charge relative à l’aménagement dans les années à venir.

Voici le résultat :

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Internet sans crainte

 

Le pam a réalisé une action de sensibilisation aux risques et à la prévention sur internet à l'école primaire de Belgodere avec la classe de ce1 et ce2 dirigée  par Mr Cardi et la classe de cm1 et CM2 dirigée par Mme Bricier.

 Jeremy, collégien en classe de 3ème  passionné par l'informatique mais surtout par les jeux vidéo, a choisi dans le cadre de sa scolarité le Pam d'Olmi Cappella pour découvrir le monde de l'entreprise ; il m'a accompagné dans cette mission.

La séance débute par un tour de table:

D’emblée, je pose la question : Comment utilisez- vous internet?

Les doigts se lèvent … Très vite il apparaît que cette journée était nécessaire et bénéfique à l'ensemble des enfants.

Présentation vidéo-projetée des dessins animés avec vinz et lou sur l'écran

Les élèves sont enchantés par les animations (la première les a fait rire aux éclats), et ils font les quizz très sérieusement…

Difficile pour eux de comprendre que le piratage de contenu sur internet est du vol, mais quand les destroy boys ont déménagé la chambre de vinz parce qu'il leur a volé leur musique, je pense que là  ils ont compris.

La publication sur un blog, sur un forum, l'utilisation d'un réseau social, utilisation de pseudos, création d'avatars : le film avatar a quelque peu influencé le débat et du coup je leur ai expliqué la réalité augmentée et la persistance des dangers de l'internet qui évolue et change de visage au fil des avancées technologiques; le bien côtoie le mal et il sera de plus en plus difficile de faire la différence.

16 heures, faute de temps, la séance se termine par une distribution de cartes postales et de bracelets ainsi que d'une brochure sur les risques sur internet à destination des parents.

Par cette manifestation ce sont 50 enfants qui maintenant sont sensibilisés aux bons usages de l’Internet

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réunion d'informations

 

Bibliothèque- Médiathèque- P@M du Giussani

 

Bonjour à tous,

Je vous adresse en premier lieu mes voeux pour cette nouvelle année, je vous souhaite de passer de bons moments, pour vous et votre famille ; Pace è Salute per tutti.

 

Cette année au sein du P@M du Giussani vous découvrirez 3 nouveaux ateliers :

 Le lundi après midi et le vendredi matin,

Réalisation d’un journal multimédia sur le Giussani

Recueillir, numériser, valoriser, diffuser les contenus patrimoniaux et culturels afin de les mettre au service d'une intelligence collective ouverte sur le monde.

Atelier de découverte informatique, sensibilisation à l’outil, traitement de texte, image numérique, vidéo, travail d’enquête et de compte rendu, adapter les situations à chaque profil d’utilisateur

Le mardi après midi

Atelier avec l'école d'Olmi cappella

Soutien scolaire

Activité avec l’atelier petite enfance  « Casa zitellina »   (enfant de 2 à 4 ans) 

Accueil de classes en résidence

CEL (contrat éducatif local)

 

Le mercredi matin

Possibilité d’accès libre sur un poste réservé -15mn : 0.50€ -1/2 heure : 1€ (limité à 1 heure)

Suivant sa disponibilité l’animateur pourra répondre à la demande de l’utilisateur.

(Informations,  Conseils, Accompagnement de projets)

 

Le jeudi après midi

Le patrimoine bâti  rural du Giussani

Connaissance du patrimoine, sensibilisation à l’environnement, protection du cadre de vie, aménagement du territoire  Identification culturelle et approche de l’inter culturalité

 

Création d’un comité d'usagers :

Le principe consiste en une réunion de consultations et de propositions dans les locaux du p@m

Le but est que le comité soit une instance formelle pour la consultation, la concertation et le recueil de propositions.                                                                                                                                                                                                                                              

Les ateliers  se tiennent dans les locaux du P@M situés au rez-de-chaussée de l’établissement Battaglini et sont ouverts à tous.

Si vous souhaitez participer aux ateliers le nombre de places étant limité, il est nécessaire de vous inscrire au préalable. L’ensemble des ateliers est gratuit.

Pour cela une réunion d’information aura lieu le 20 janvier 2010 à 15h

 

Pour tout renseignement complémentaire vous pouvez contacter l’animateur : Christophe Pigelet par téléphone au 04 95 35 68 84 ou par e-mail à l’adresse : bmi.giussani@orange.fr

ou consultez le site internet du p@m: pam-olmicappella.jimdo.com

 

Les personnes souhaitant être informées sur l’actualité du P@M peuvent nous communiquer leur  adresse  e-mail (courriel)

 

Alors à vos souris et à bientôt !

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« Corsica Terra Numerica 2.0 - Web2Corsica »

Le time line

Interrogations, usages, et concrétisations.

 

 

Les P@M au cœur de la dynamique territoriale pour servir de relais, de passeur, favoriser le développement local, devenir des lieux d’initiative pour construire un écosystème numérique.

Imaginer de nouveaux usages, des moyens d’expressions.

Développer et accompagner le lien social.

Favoriser l’expression et la participation de tous

 

Comment :

Les services web2.0 (Les blogs, les wikis, vidéos , photos, mixer et agréger des contenus, développer les liens sociaux de proximité

Créer des passerelles entre le réel et le virtuel

Rendre les services publics mobilisables, les codes 2D)

 

Ce n’est pas toujours facile de passer de la découverte à l’action car l’offre d’outil web2.0 est immense et il est difficile de faire des choix.

 

Solutions :

Formation initiale

L’autoformation par webminar (conférence en ligne)

Veille collaborative

Orientation thématique

Partenariat inter régional

Mais attention : ne pas multiplier les outils web2.0 sans objectifs précis, accompagner la mise en place des outils, communiquer autour de  la mise en place.

 

Je souhaite que 2010 soit l’année de concrétisation d’un projet collectif au service de la Corse. la métaphore du colibri me parait plus que jamais d’actualité

Ha oui j’ai bien aimé la proposition d’éric :

Un bar-camp de 2 jour ou plus à Olmi Cappella sur le web 2.0 .

 

Formidable aventure en perspective

 

 

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Mobilisation générale pour le Téléthon

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Activité avec l’atelier de socialisation « A Ciriola » (enfant de 2 à 4 ans)

 

Dans un premier temps je prépare un ordinateur relié au vidéo projecteur avec des programmes adaptés trouvés sur internet.

http://www.jacksonpollock.org

http://www.poissonrouge.com

http://www.boohbah.com

http://www.uptoten.com

 

Pour moi en effet, il ne fait pas de doute que l'informatique est un outil de premier ordre dans les activités pédagogiques et qu'il permet aux enfants de découvrir et d'apprendre énormément. Mon objectif n'est pas que l'ordinateur soit un jouet supplémentaire à la disposition des enfants, l'atelier informatique doit être une activité d'apprentissage.

Apprentissage par le processus essai erreur.

·  L’importance de laisser suffisamment de temps à l'enfant pour satisfaire son besoin de manipulation pure (agir pour le simple plaisir d'agir, et non pour réaliser quelque chose).

·  La nécessité d'une phase de tâtonnements au début de l'utilisation de chaque nouveau programme, durée pendant laquelle l'enfant prend en quelque sorte possession du programme et de son mode de fonctionnement.

·  L’interactivité

·  Le feedback immédiat (hé oui j’étais à péda2 au Creps à Ajaccio)

·  L’autocorrection.

 

Appropriation de l’outil et socialisation : ce type d'activités est utile pour que de jeunes apprennent à manipuler une souris. Ils permettent aussi à l'enfant de s'orienter dans l'espace gauche droite et profondeur, et l'oblige à se concentrer sur une activité durant un temps relativement long (2 à 3mn à tour de rôle). Le manque de patience, la notion de compétition avec les autres enfants fait qu’ils ont du mal à attendre leur tour.

 Bilan  encourageant :

Quand est ce qu’on va au PAM ?

 Est la question que posent les enfants tous les jours aux animatrices de la crèche.

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Les PAM de Corse dans "inseme"sur france3 Corse

Après notre passage en direct dans L’émission « inseme » de Luc Mandoloni sur les PAM de Corse

 

Même si le trac a  quelque peu influé sur le rendu final (en me voyant le soir j’ai failli mourir ! de rire bien sûr), grâce à mes collègues (Christelle et Marie Pierre) soit dit en passant, royales, Éric fut magistral comme à son habitude et n’oublions pas Luc (n’est-ce pas les filles !) qui à tout fait pour nous mettre à l’aise avec plus ou moins de réussite(Luc si tu vois ce blog sache que j’ai le même pantalon que toi et aussi.................c’est tout) ; et aussi tous les techniciens, Marion, Jean Michel et Thierry aux caméras, à la régie vidéo et son, Nunzia, Jean Pierre le chauffeur de salle, Jean Luc, Pierre Jean, Guillaume et Laure,à la lumière, Jean Marie et Éric,  Paul le réalisateur et Émilie pour le script, la maquilleuse, Isabelle et le meilleur de tous pour la fin, Jacques qui nous a fait découvrir la face cachée de la télévision avec la régie,la salle verte de la météo ( sans Marina ça manque un peu de couleur) ;Une vingtaine de personnes que je remercie pour leur bonne humeur et leur professionnalisme.

Voilà, si c’était à refaire bien sûr que je serais encore partant et j’espère que tous les animateurs de Pam se retrouveront dans l’émission, et seront indulgents sur les oublis et erreurs éventuelles.

Quelques liens ci-dessous sur l’émission et des photos.

Christophe

 

http://ma-tvideo.france3.fr/video/iLyROoafIKUc.html

http://bit.ly/1x6udT

http://yfrog.com/jaz0yj

http://yfrog.com/0w5d7j

http://yfrog.com/0zm48qj

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La semaine bleue

Le P@M du Giussani (à l’occasion de la semaine bleue) propose :

Mercredi 28 Octobre, l’après midi à 14 heures

 

 Pour les seniors désirant connaître où voir comment fonctionne Internet...  Après un tour de table qui répondra à toutes leur questions sur les avantages et les risques liés à Internet.  Des ateliers de sensibilisation aux nouvelles technologies sont proposés avec 3 thèmes (ateliers gratuits d’une durée de 2h00).

 Thème N° 1 : « Découvrir l’ordinateur et Internet » (découverte de l’outil informatique, apprendre à manier la souris, navigation sur le web…)

Thème N° 2 : « Communiquer avec mes proches » : se servir d’une boîte mail, envoyer un message, gérer sa boîte mail…

Thème N° 3. Envoyer et recevoir mes photos, documents » : scanner des photos, les enregistrer sur l’ordinateur, les joindre à un mail, ouvrir une pièce jointe, retoucher des photos… Ces ateliers sont animés par l’animateur du p@m.

 

16 heures

Se retrouver afin de partager le plaisir de lire à voix haute,  à redécouvrir aujourd’hui plus que jamais. Partager et faire partager sa passion des mots, des livres, de la lecture.

(Une lecture c'est un éveil une émotion, un entretien, le plaisir d'une rencontre qui ouvre "au fond de nous-mêmes la porte de demeures où nous n'aurions pas su pénétrer")

 (Marcel Proust).

5mn de lecture, au choix de la personne sur le thème et la langue de son choix.

 

.  Ces ateliers se clôtureront dans la bonne humeur, en partageant ensemble un petit goûter... 

(Merci de bien vouloir prévoir des gâteaux pour le goûter).

 

Le soir à 21 heures  une projection du film « Le Papillon » avec Michel Sérrault ,

L'histoire :
grand collectionneur, Julien part à la recherche de l'Isabelle, un papillon de nuit dont la beauté n'a d'égale que la rareté. Un périple de rêve dans les montagnes du Vercors s'annonce ! Mais c'est compter sans Elsa 8 ans... ...

 

 

...  Alors n'hésiter pas, venez nous voir.

Atelier paysage

 

Le p@m a terminé un atelier avec les enfants du collège st joseph de Bastia classe segpa de 6e et 5e.Deux groupes d’enfants après une sortie  accompagnée dans le village d’Olmi Cappella, ont réalisé des photos de paysages. Après traitement des photos par informatique, ils ont reproduit les paysages en utilisant divers logiciels dont voici le résultat :

 

Vidéo de l'atelier

La situation n’est pas désespérée…

Voila 4 interventions d'Orange en 10 jours....... qui dit mieux !

116 coupures en 24h, un débit de 0.5 kbd quand on paye pour 1mega

Une assistance qui vous dit que d'autres personnes ont les mêmes problèmes et que le coût pour améliorer le réseau est trop important pour le nombre d' abonnés.

La fracture numérique  est toujours une réalité malgré les effets d' annonces, mais alors,

les nouvelles technologies comme solution de développement pour l'interieur de la Corse,

d' accord, mais il ne faudrait pas attendre 2050 !.

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